청소년 사회화

인간은 사회적 존재이지만, 사회에서 태어나면 그는 사회에 온전하고 완전한 구성원이되기 위해 오랫동안 그를 포함시켜야합니다. 이를 위해 유치원, 학교, 고등 교육 기관, 군대 등 젊은 세대를위한 교육 기관이 탄생했습니다. 젊은이들의 사회화의 본질은 일반적으로 받아 들여지는 규범과 규칙의 동화와 활동적인 활동을 통한 대인 관계, 인간 관계의 형성뿐 아니라 사회와의 통합입니다. 이 과정에서 사람의 주된 임무는 완전한 성격을 유지하면서 사회의 일부가되는 것입니다.

1990 년대 초반부터 젊은 사람들의 사회화 상황이 크게 바뀌었다. 이러한 변화는 사회 발전, 경제 위기, 오래된 가치의 폐기 및 적절한 새로운 것을 형성 할 능력이없는 방향으로 재 지정되었다. 우리 사회가 아직 경험하고있는 전환기의 젊은이들의 사회화의 특징은 한 줄의 부재로 구성됩니다. 새로운 세대의 사회화의 방향은 수십 년 동안 우리나라와 관련이있는 것과는 다른, 그리고 그들 사이에서도 다르다. 이것은 수준과 생활 방식, 교육, 정보 접근의 차이에 반영된다. 이 모호성 때문에 젊은 사람들의 사회화의 주요 문제가 포함됩니다.

현 단계의 사회 학자들에 대한 특별한 관심은 젊은 사람들의 정치적 사회화에 매력을 느낀다. 압도적 인 인구 대다수의 시민 적 위치에 무관심한 상황에서 정치적 소양을 형성하고 젊은이들에게 일어나는 일에 대한 주관적 평가를 할 수있는 능력이 매우 중요합니다.

서유럽 국가의 현대적 경향의 영향으로 학교와 다른 교육 기관에서 젊은이들의 사회화의 성별 측면에 많은 관심이 쏟아집니다. 종종 우리는 성 평등, 성차 관용 및 노동 시장에서의 여성의 경쟁력 강화에 관해 이야기하고 있습니다.

청소년 사회화의 단계

  1. 적응 - 출생에서 사춘기에 이르기까지, 사람이 사회적 법률, 규범 및 가치를 동화 할 때 지속됩니다.
  2. 개별화 - 청소년기에 해당됩니다. 그에게 받아 들여지는 행동과 가치의 규범을 선택하는 것입니다. 이 단계에서 선택은 변동성과 불안정성으로 특징 지어지며, 따라서이를 "이행 사회화"라고합니다.
  3. 통합 - 사회에서 그 자리를 찾고자하는 욕구를 특징으로하며, 사람이 사회의 요구 사항을 충족 시키면 성공적으로 발생합니다. 그렇지 않다면 두 가지 선택이 가능합니다 : 사회에 대한 공격적인 반대와
  4. 순응주의로 변화하십시오.
  5. 젊은이들의 노동 사회화는 청년과 성숙기의 모든 기간을 포괄하는데, 한 사람이 능력 있고 사회에 이익을주기 위해 노동을 할 수있을 때입니다.
  6. 노동 후 단계는 축적 된 노동 및 사회적 경험을 일반화하고 후속 세대로 이전하는 단계로 구성됩니다.

청소년 사회화에 영향을 미치는 요소들

가장 중요한 중재자 중 하나는 청소년들의 사회화에 대한 인터넷의 영향입니다. 그것은 일반적으로 인터넷이며 특히 소셜 네트워크는 현대 젊은이들을위한 주요 정보 출처입니다. 그들을 통해 젊은이들이 일하고 관리하는 것이 쉽습니다.