아이의 마음을 가르치는 방법?

아주 자주 학생들의 열악한 성적에 대한 이유는 평범하지 않은 부주의입니다. 같은 문제는 또한 취학 연령의 어린이를 보호합니다. 왜냐하면 그들은 다양한 작업의 수행에 대해 매우 부주의하지 않기 때문에 동료와의 격차가 커집니다.

이것을 피하려면 2 세 또는 3 세부터 시작하여 육아, 인내, 집중력을 가르 칠 필요가 있습니다. 이 기사에서는 올바른 방법을 알려 드리겠습니다.

미취학 아동의주의를 가르치는 방법?

가장 작은 아이들은 다음과 같은 연습 문제를 통해 관심과 집중력을 배울 수 있습니다.

  1. "얼마나?" 이 게임을 어디에서나 재생할 수 있습니다. 가능한 한 자주 아기가 방안에 꽃이 몇 개인 지, 줄에있는 사람, 주차장에있는 차 등을 세도록 제안하십시오.
  2. "탑 코튼". 이 게임의 규칙을 바스라기에게 미리 설명하십시오 - 당신은 다양한 대상의 이름을 발음합니다. 그는 "집"이라는 단어를 듣고 손을 쳤습니다. 어떤 동물의 이름이라도 발을 쿵쾅 거리며 말합니다. 새로운 단계마다 규칙을 변경할 수 있습니다.
  3. "나를 선택하십시오!" 여러 단어를 연속적으로 말하고 어린이에게 요리, 동물, 과일, 채소 등과 같은 특정 범주에 속하는 단어를 선택하도록 요청하십시오. 아이가 자신에게 맞는 것을 반복하게하십시오.

또한 아이들과 함께 취학 전의 마음을 길러 내기 위해 퍼즐을 수집하고 "차이점 찾기", "공통점 찾기", 모든 종류의 미로 찾기 등의 게임을 할 수 있습니다.

아이가 세심하고, 집중되고, 인내심을 갖도록 가르치는 방법은 무엇입니까?

아이를 더 세 심하게 만들려면 그와 더 많은 것을 할 필요가 있습니다. 한편, 어린 아이들은 지루한 수업과 수업에 지쳐 있으므로, 필요한 모든 정보는 유쾌한 방식으로 제출해야합니다. 집중, 조화와 세심함의 아이에게 다음과 같은 게임을 도울 것입니다.

  1. "누가 가장 세심합니까?" 이 게임은 같은 나이의 어린이 그룹에 적합합니다. 사람들은 텍스트를 읽고 얼마나 많은 단어에 특정 문자 (예 : "m")가 포함되어 있는지 알아야합니다. 잠시 후, 과제는 복잡 할 수 있습니다. 아이들이이 소리 나 다른 소리의 수를 세도록 초대하십시오. 게임이 끝나면 가장 세심한 참가자가 상을 수여해야합니다.
  2. "나는 밖으로 나가지 않을 것이다." 아이는 3 또는 다른 숫자로 나뉘어 진 것을 제외하고는 디지털 시퀀스의 모든 번호로 전화해야합니다. 그 (것)들의 대신에 "나가 결코 나가"말할 필요가있다.
  3. "연속으로." 종이 한 장에 1에서 20까지의 모든 숫자를 적어 둡니다. 아이에게 빠른 속도로 보여주고 정확한 순서로 번호를 지어 주도록하십시오.

마지막으로, 나이가 많은 아이들은 체커, 체스, 주사위 놀이 게임, 다양한 퍼즐과 논리 게임, 스도쿠, 일본어 십자말 풀이 등이 완벽하게 적합합니다. 이 게임들은 마음을 사로 잡는 발달과 호기심의 발전에 기여합니다.