교육 과정은 매우 복잡하며 많은 구성 요소로 이루어져 있습니다. 따라서 양육의 기능은 매우 다양하고 각 종류마다 다릅니다.
일반적으로 교육학 과정의 주요 기능은 다음과 같습니다.
- 목적 의식이있는 형성을위한 특정 조건의 창조뿐만 아니라 교육 과정에서 그들의 요구를 충족시키는 사회 구성원의 추가 개발.
- 후속 세대가 채택한 문화의 번역으로 사회의 안정된 삶을 보장하며 점차적으로 업데이트됩니다.
- 열망의 통합뿐만 아니라 개별 구성원의 관계와 행동 및 그들의 조화를 촉진합니다.
- 끊임없이 변화하는 사회 상황에 대한 모든 사회 구성원의 적응.
이 경우 각 유형의 교육에는 고유 한 기능이 있으며 몇 가지 유형 만 나열합니다.
가정 교육
가족 교육 의 주된 기능은 "가족", "어머니", "아버지"그리고 친족 관계의 한층 강화 된 개념의 자녀 형성이다. 아기가 영적이며 물질적 인 가치관의 첫 번째 개념을 형성하고 부모는 그들 사이의 우선 순위에 영향을 미친다는 것이 가족에게 있습니다.
사회 교육
사회 교육 의 주요 기능은 일반적으로 현상으로서 사회화 자체의 과정이다. 그의 자녀 과정에서, 그는 끊임없는 의사 소통을 통해 또래 친구들과의 접촉을 설정합니다.
종교 교육
이런 종류의 교육의 기본은 정서적 인 요소가 중요한 역할을하는 신성의 원칙입니다. 그것은 자녀가 종교의 영적 및 도덕적 가치를 인식하고 따라한다는 것을 배우는 것입니다.
육성은 자녀가 태어 났을 때 시작하여 평생 동안 계속되는 지속적인 과정이기 때문에 오랫동안 육성 및 관련 기능의 유형을 열거 할 수 있습니다. 각 사람은 끊임없이 자신의 무언가를 배우고 다른 사람들을 가르치며,이 상호 작용은 모든 교육의 본질입니다.