한편, 모든 어린이와 성인이 점토가 조각을 위해서뿐만 아니라 수평면에 볼록 또는 반 볼륨 물체를 묘사하는 믿을 수 없을만큼 아름다운 그림을 만들기 위해 사용될 수 있다는 것을 안다. 이 기술 또는 plasticine은 특히 유치원 시대의 아기의 지능을 개발하는 데 매우 유용하고 유 별나게 매력적이고 흥미로운 활동입니다.
이 기사에서는 4-5 세 아동용 플라 스티 신의 사용법을 알려주고 밝고 독창적 인 치장 벽토 그림을 그릴 수있는 몇 가지 템플릿을 제공합니다.
미성년자에게 plasticine을 사용하는 것은 무엇입니까?
Plasticine에서 그림을 만드는 과정에서 남녀는 다음과 같은 유용한 기술을 습득하고 향상시킵니다.
- 수평면에서 탐색하는 기능.
- 주변 세계에 대한 지식과 지식;
- plasticine 작업 기술 향상;
- 일반적으로 모델링과 창의적인 활동에 대한 관심의 각성;
- 손가락 의 정밀한 운동 능력 개발 , 판타지 및 감정적 지각;
- 예술적 취향의 교육;
- 창조적 능력과 공간적 비유적인 사고 의 발달 .
또한 3-4 세 이상의 아동을 대상으로 한 플라스틱 연구는 독립성 개발과 동시에 아동 팀의 아동 적응에 매우 중요한 사회화에 기여합니다. 마지막으로 plasticine의 성형 사진을 제작하면 근육과 정신 감정적 인 긴장이 사라지며 소년과 소녀는 낮에 축적 된 에너지를 편안하게 흘려 보낼 수 있습니다.
연령대가 다른 어린이들을위한 plasticine의 특징
당연히, 연령대가 다른 아이들을위한 plasticine의 템플릿은 서로 매우 심각하게 다릅니다. 그래서 3-4 세의 아이들은 기존의 얇은 층으로 플라 스티 신을 칠하는 법을 배우고, 필요하다면 "소세지"와 볼을 펼쳐서 "팬케이크"를 평평하게하고 결과 이미지의 세부 사항을 파악합니다.
이 나이의 어린이가 스스로 작업에 대처할 수 있도록 그는 원형, 푸른 잔디와 꽃, 바늘이 달린 고슴도치, 하늘에 펼쳐지는 불꽃 놀이의 화려한 불꽃 등 주변에 밝은 광선이있는 태양과 같은 간단한 템플릿을 제공해야합니다.
가을, 겨울, 봄 또는 여름 계절을 테마로 한 plasticine의 플롯은 4-5 세 아동에게 적합합니다. 그래서, 여러 가지 색의 plasticine의 도움으로 어린이 가을 잎 가을, 회전 눈 조각, 스프링 봄 또는 더운 여름 더위를 묘사 수 있습니다.
5-6 세 아동을위한 플라 스티 신은 성분의 복잡성, 다양한 요소의 풍부함, 여러 가지 색조 조합의 사용이 특징입니다. 고등학생 연령대의 사람들은 장식용 낫뿌를 이미 적극적으로 만들고 있으며, 일반적인 형식에서 세부 사항을 끌어 내고, 다양한 기술을 사용하여 파트를 결합하고, 색상을 혼합하는 등의 작업을합니다.
그래서이 시대의 플라스틱 소재 템플릿도 훨씬 더 복잡해졌습니다. 그들 안에 과일, 식물, 동물 및 다양한 물건과 같은 필수 물체가 나타납니다. 또한 일부 템플릿은 액션과 하나 이상의 문자가있는 장르 사진입니다.
매우 자주, plasticine 이외에, 다른 자료는 구슬, 스레드, 곡물, 종자 또는 파스타와 같은 작업을 수행하는 데 사용됩니다. 마지막으로, 경험이 풍부한 plasticine 선수의 행동의 무기고에서 스택 트리밍, 긁힘과 같은 요소가 나타납니다.
사진 갤러리로 plasticine 및 기성품에 대한 템플릿을 시각화하십시오.
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