예술 요법 (영어의 "예술 요법")은 글자 그대로 "예술 치료"를 의미합니다. 그것은 예술과 창의력의 도움으로 치유와 심리 교정 방법의 급속히 성장하고있는 세트입니다.
어떤 미술의 체계적인 가르침을 목표로하는 수업과는 달리, 미술 치료 수업은 성격 상 자발적이며 그 결과가 아니라 창의적인 과정 자체를 목표로합니다. 자유로운 창조성의 상태는 정서적 이완과 자기 표현의 가능성을 제공하며, 단순히 모든 참가자들에게 엄청난 즐거움을줍니다.
처음으로 예술 치료는 2 차 세계 대전 중 파시스트 캠프에서 제거 된 어린이들과 함께 일하기 위해 미국에서 20 세기 40 대에 적용되기 시작했습니다. 그런 다음 미술 치료는 무엇보다도 진단 목적을 추구했습니다. 현재 미술 치료는 그 관련성을 잃지 않았을뿐 아니라 수천 가지 시정 및 치료 효과의 입증 된 경험으로 인해 개발되었고 유비쿼터스 분포를 보였다. 그것은 성인과 아동에게 성공적으로 적용되며 유치원의 체계적인 프로그램에는 미술 치료 수업이 포함됩니다. 특히 눈에 띄는 결과는 미취학 아동과 장애 아동을위한 미술 치료로 제공됩니다. 방법의 사용 가능 여부 및 금기 사항의 부재로 인해 우리는 모든 연령대의 사람들과 건강 상태에 대한 미술 치료에 참여할 수 있습니다.
예술 치료의 목적 :
- 심리적 문제 진단;
- 억압 된 생각과 감정에서 가장 고통스러운 철수;
- 사람의 침략 및 기타 부정적인 발현을 위해 사회의 관점에서 적절한 이탈;
- 정신 요법 치료의 효과를 증가시킨다 (보조 요법으로서 예술 요법);
- 감각과 감정에 집중하는 훈련;
- 사회적 접촉의 수립을 용이하게한다.
- 창조 능력 개발;
- 자기 통제의 개발;
- 자부심을 높이십시오.
예술 요법의 방법
isotherapy (미술 관련 모든 것 : 드로잉, 페인팅, 모델링 등), 컬러 테라피, 샌드 테라피, 음악 테라피, 라이브러리 테라피 (단어로 작업하기) - 예술 요법의 여러 유형이 있습니다. 동화의 구성,시 등), 댄스 테라피, 연극 테라피 등이 포함됩니다. 예술 치료의 유형에는 전문가가되는 자체의 좁은 방법이 있습니다. 일반적으로 우리는 모든 유형의 예술 치료법이 대뇌 반구의 활동을 "전환"하는 것을 기반으로한다고 말할 수 있습니다. 왼쪽 반구는 일종의 검열, 정신, 의식이며 때로는 진지한 감정을 내보내고 억압하지 않습니다. 창의적 활동 중에 활성화되는 우뇌 반구는 무의식적 인 과정을 촉발시켜 진정한 경험을 표현하는 길을 열어줍니다. 예술 치료 운동의 결과로 반구가 함께 작동하기 시작합니다.이 작품은 두려움, 복합물, "클램프"등 내부의 무의식적 인 문제를 이해하고 수정하는 것을 목표로합니다.
취학 연령의 미술 치료
결론적으로, 취학 전 아동을위한 가장 인기있는 미술 치료 연습을 소개합니다. 아동 미술 치료 연습의 주요 조건은 자금, 매력, 이해력 및 안전성의 확보입니다.
어린이를위한 미술 치료 - 연습 문제
- 모래 아트 테라피 는 아마도 위의 모든 요구 사항을 충족하는 어린 미취학 아동에게 가장 흔하고 선호되는 운동 일 것입니다. 모래 예술 치료 분야는 모든 개발 센터 및 일부 유치원의 모든 몬테소리 교육학 스튜디오에 있습니다. 모래 예술 치료에 필요한 것은 모두 모래 또는 샌드 박스가있는 일반 상자입니다. 건조하거나 젖은 모래를 그리거나, 모래 성을 건축하거나, 모래 인물을 만들거나, 어린이가 촉각 감각을 발달시켜 해방되고, 자기 표현을합니다.
- 낙서 는 종이와 연필 (펜, 펠트펜) 만 있으면 가장 쉽게 사용할 수있는 운동입니다. 아이는 결과에 대해 생각하지 않고 자유롭게 종이 조각에 얽힌 선을 그립니다.
그런 다음 그것을 분별하고 어떤 이미지를 기술하려고합니다. 설명 과정에서 이미 의식적으로 그리거나 등고선을 강조 표시하거나 개별 영역을 음영 처리 할 수 있습니다. - Monotype (말 그대로 "하나의 각인")은 또 다른 매우 흥미로운 형태의 아이소 요법입니다. 페인트 (플라스틱, 리놀륨, 광택 두꺼운 종이 등)를 흡수하지 않는 매끄러운 표면의 잉크, 잉크, 수채화 또는 액체 희석 된 구 아슈는 얼룩, 선 등의 패턴으로 만들어집니다. 종이 한 장이이 표면에 부착되어 있습니다 거울 이미지가 인쇄 된 그림입니다. 아이는 무슨 일이 일어 났는지보고, 떠오르는 이미지를 묘사하고, 그 그림을 그린다.