검토는 기사에 대한 일종의 필터 역할을하는 절차입니다. 기사의 인쇄 여부에 달려 있습니다. 따라서 기사의 리뷰를 작성하는 방법을 이해하기 전에 몇 가지 유형을 숙지해야합니다.
- 에세이. 사실, 그러한 리뷰는 문학 작품의 인상에 대한 묘사입니다.
- 공개적이거나 중요한 소규모 기사도 검토 대상이 될 수 있습니다. 그러한 리뷰의 예는 국지적 대중 및 문학 문제가 논의되는 과학 저널에서 볼 수 있습니다. 그들을 읽은 후에, 당신은 잡지에서 기사의 리뷰를 쓰는 방법을 이해할 수 있습니다.
- Autoreview - 저자 자신이 작업의 본질을 나타냅니다.
- 펼쳐진 주석은 기사에 대한 가장 일반적인 검토 유형이며, 이에 대해서는 더 자세히 논의해야합니다.
과학 기사의 리뷰를 쓰는 방법?
검토는 본질적으로 과학적이며 문학적인 작업이므로 특정 규칙에 따라 형식화해야합니다. 기사에 대한 리뷰를 올바르게 작성하는 방법을 모르는 경우 다음 정보가 포함되어야합니다.
- 기사의 전체 제목뿐만 아니라 작성자 (성, 이름, 애칭, 점령 된 위치)에 대한 정보.
- 과학 논문에서 밝힌 문제에 대한 간략한 설명.
- 사회와 얼마나 관련이 있는가?
- 저자가 기사에 소개 한 주요 측면.
- 과학 출판물에 출판 할 때 필요한 참고 자료.
- 심판 데이터 (이름, 성, 후순위, 직책 및 근무지, 학업 학위).
- 서명 및 인감의 검토 자.
과학적 심리학 논문의 리뷰 작성 방법 - 예
- 교육 기관의 심리학과, 나탈리아 라 푸시 키나 (Natalia Lapushkina) 심리학과 대학원생 "학교 기관에서의 교육의 심리적 측면"기사 검토.
- 이 기사는 학교 시설에서 아동 및 청소년 의 학습 능력의 성공을 높이기위한 주요 심리적 측면을 고려하여 개별 연령 집단의 행동 분석을 실시했습니다.
- 제시된 문제의 긴급 성은 의문의 여지가 없다. 학교의 교육 수준이 현재의 단계에서 많이 요구되고, 많은면에서 잘못된 상호 작용에 의존하기 때문에 현 단계에서는 의심의 여지가 없다.
학생과 교사. - 이 기사의 저자는 심도있는 연구를 수행하고 학교 기관의 심리적 기후의 정상화에 대한 권고안을 제시했습니다. 결론은 교사에 대한 심리적 지식의 부족과 학생들과의 접촉을 꺼리는 것에 대한 것입니다.
- 과학 논문은 요구 사항을 완벽하게 충족하며 과학 출판물에 게시 할 것을 권장 할 수 있습니다.
- 성명 개인 정보, 인감 및 서명 등을 포함합니다.