학교 교실에서 열리는 수많은 수업 중에서 학교 과목, 동식물에 영향을 미치는 1 학년의 흥미로운 퍼즐은 잊혀지지 않습니다. 독창성, 독서력, 자연사의 교훈에서 그들을 사용하여 교사는 학생들을위한 지식의 경계를 아직 게임 형태로 확장하는 데 도움을줍니다.
아이들은 초등학교 1 학년 때와 똑같은 수수께끼를 푸는 것을 좋아합니다. 재미있는 게임을하는 동안 기억, 상상력과 공간적 사고, 조음을 훈련 한다는 것을 알지 못합니다. 개발이 학교 통화로 끝나지 않으면, 부모는 12 가지 재미있는 퍼즐로 자신을 무장시키고 더 많은 것을 추측 할 아이와 경쟁해야합니다.
1 학년을위한 학교에 관한 신비
인생의 새로운 국면에 접어 들면서 아이들은 일상과 지식, 학급 일기, 일기, 지식의 날, 학습, 학교 게시판 등이 있다는 것을 배우기 시작합니다. 이 새로운 단어 외에도 학생들은 배낭, 교복, 손잡이가 달린 연필 케이스, 교과서 및 기타 학교 생활과 같은 다양한 학용품에 대해 소개됩니다. 이러한 개념을 바탕으로 학교에 대한 1 학년의 수수께끼가 기초를 두며 어린이들이 접근 가능한 형태로 새로운 세계의 개념을 배울 수있게합니다. 다음은 그 몇 가지 예입니다.
겨울에는 학교에 다닙니다.
그리고 여름 방에서 거짓말.
가을이 올 자마자,
그는 손으로 나를 데려 간다. (배낭 / 서류 가방)
***
학교는 문을 열었고,
새로운 정착민을 들여 보내 게하십시오.
누가, 알고,
그들이 뭐라고 부르죠? (1 학년생)
***
오늘의 주문
나를 위해 쓰여졌다.
늦지 않을거야.
결국, 나는 그것을 지킨다. (하루식이 요법)
***
활과 꽃다발이있는 도시.
안녕히 계세요, 여름 이잖아!
이 날, 게이 재미
함께 우리는 학교에 걸어 간다. (9 월 1 일)
***
운동 선수가 우리에게 말했다.
스포츠를 찾는 방법 ... (홀)
1 학년을위한 동물에 관한 신비
아이들은 이미 일등 반에 다 다르지만 여전히 작기 때문에 영혼은 온갖 종류의 "삐걱 거리는 줄무늬"로 숭배하지 않습니다. 그들을위한 동물 세계의 주제는 오랫동안 이해되어 왔으며 친숙합니다. 즉, 수수께끼의 도움을 받아 누가 더 작은 형제에 대해 가장 잘 아는지를 알아낼 수 있습니다.
동물에 관한 수수께끼는 가축과 야생으로 나누어집니다. 더 큰 관심을 가진 1 학년 학생들은 익숙한 Murkas, Barbos와 농장 주거지에 대해 알려줍니다. 우리 시대의 야생 짐승에 관한이 시대의 아이들에 대한 지식이 부족합니다. 그러나 이국적인 고래, 상어, 물개에 관해서는 가장 정통하고 세심한 사람 만이 수수께끼를 짐작할 수 있습니다.
이 분야의 아동에 대한 지식을 향상시키기 위해 가정 환경에서 때때로 부모들은 동물 상, 외모, 습관, 서식지에 집중할 것을 권장하며, 그러면 아들 또는 딸은 지식과 수업 시간에 플래시 할 수 있습니다. 다음은 그 예입니다.
주둥이 - 둥근 페니,
분노한 꼬리 - 뜨개질 한.
엄마는 돼지 야.
아빠 - 돼지.
그는 아들이 가장 좋아. (돼지)
***
얼룩덜룩 한,
흰색을 줍니다. (암소)
***
남자는 진정한 친구 야.
나는 모든 소리를들을 수있다.
나는 뛰어난 코와 날카로운 눈과 날카로운 귀를가집니다. (개)
***
말해봐, 이별
밤낮으로 양복 입었 니? (펭귄)
***
나는 나 자신에 집을 가지고있다.
동물들로부터 나는 그 속에 숨어 있습니다. (거북이).