교육의 모든 기준을 깨는 교육 방법!
많은 어린이들이 중등 교육을받으며 "가정부"가 무엇인지, 통제를위한 듀스, 지루한 수업 및 교복을 알지 못합니다. 그들은 9 월 1 일의 접근법 때문에 슬퍼하지도 않으며 휴일 전날을 고려하지 않습니다. 그러한 아이들은 비표준 교육 시스템을 실천하는 실험 학교를 방문합니다. 그러한 기관에서 지식을 얻는 것은 즐거움입니다. 덕분에 아기로부터 행복하고 균형 잡히며 소외된 사람들이 자라납니다.
1. ALPHA 학교의 민주주의 체제
교육 기관은 1972 년 캐나다에서 여러 지역의 무관심한 부모들의 주도하에 열었습니다.
ALPHA에는 숙제, 성적, 일기, 시간표, 심지어 교과서도 없습니다. 교육은 자녀의 삶, 일상의 관심사, 게임 및 취미와 불가분의 관계입니다. 아이들은 학교에서 보내는 방법, 새로운 것을 배우고 무엇을해야하는지, 그리고 교사의 임무는 아이들을 방해하지 않고 그들을 올바른 방향으로 부드럽게 인도하는 것입니다. 따라서 ALPHA의 그룹은 연령대가 다릅니다. 왜냐하면 ALPHA는 독점적으로 이익에 의해 형성되기 때문입니다.
민주적 인 학교에서의 갈등 상황은 신속하고 즉각 해결됩니다. 이 목적을 위해, 다툼이있는 학생들과 여러 명의 교사가 모입니다. 토론을하는 동안 "위원회"구성원들은 서로 존중하고 다른 사람의 자리에 앉기 위해 노력하는 관점을 정당화하고 의견을 정당화합니다. 결과는 타협의 해결책이며 모두가 행복합니다.
ALPHA는 비정상적인 학부모 면담도 개최합니다. 그들은 반드시 출석하고 학생입니다. 어린이는 성인과 함께 학습 과정을 변경하고 새롭고 흥미로운 주제 및 활동을 제공 할 권리가 있습니다.
2. 루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner)의 발도르프 시스템
이 유형의 첫 번째 학교는 1919 년 독일 슈투트가르트에서 열었습니다. 이제 Walldorf 방법은 전 세계에서 실행되고 있으며, 3000 개 이상의 교육 기관에서 성공적으로 작업하고 있습니다.
슈타이너 시스템의 특징은 아동의 육체적, 영적, 지적 및 정서 발달에 해당하는 지식의 습득입니다. 아이들은 압력을 가하지 않기 때문에 대안 학교에서는 평가 표, 노트북, 교과서 및 필수 인증이 없습니다. 교육 시작부터 아이들은 일상적으로 자신의 인상, 새로운 지식 및 경험을 적거나 스케치 할 수있는 개인 일기를 시작합니다.
표준 과목과 함께 학생들은 다양한 종류의 미술, 수공예품, 정원 가꾸기, 금융 및 초등 철학을 마스터하는 데 도움을줍니다. 동시에, 아이들이 모든 분야의 현상과 사물 사이의 연결 고리를 만들어 미래에 실제로 도움이 될 이론적이지만 실용적인 기술을받을 수 있도록하는 학제 간 접근법이 구현됩니다.
3. 서머힐 (Summerhill) 학교에서 알렉산더 닐 (Alexander Nill)의 무료 시스템
1921 년에 설립 된이 학교는 처음에는 독일에 있었지만 6 년 후 영국 (서퍽)으로 이주했습니다. 서머힐 보딩 스쿨 (Summerhill Boarding School)은 모든 어린이의 꿈입니다. 왜냐하면 이사회와 나쁜 행동에 관한 음란 한 말은 물론, 결석에도 불구하고 처벌하지 않기 때문입니다. 아이들이 Summerhill을 정말로 좋아하기 때문에 그런 일은 거의 일어나지 않습니다.
알렉산더 닐 (Alexander Nill)의 방법의 주된 원리는 "자유, 관대함이 아닙니다." 그의 이론에 따르면, 아이는 게으름으로 지루해지기 때문에 초등 호기심이 여전히 우세합니다. 그리고 시스템은 실제로 작동합니다 - 기숙 학교의 학생들은 처음에는 "속일"을 즐긴다.하지만 그들 스스로는 흥미로운 수업을 적어 부지런히 공부합니다. 필연적으로 모든 학문 분야가 교차하기 때문에 아이들은 정확한 과학과 인도주의 과학에 모두 참여하기 시작합니다.
Summerhill은 직원과 학생이 관리합니다. 일주일에 세 번, 총회가 열리 며 참석하는 모든 사람들은 투표권을가집니다. 이 접근법은 아동이 책임감과 리더십 자질을 개발하도록 도와줍니다.
4. 마운틴 마호가니 학교에서 세계와 상호 작용하는 시스템
이 놀라운 장소는 2004 년 미국에서 문을 열었습니다.
다른 대안 학교와 달리 마운틴 마호가니에 입학하려면 인터뷰 또는 예비 교육 과정을 통과 할 필요가 없습니다. 복권에 당첨되는 가장 정직하고 편파적 인 방식으로 교육 기관에 입학 할 수 있습니다.
훈련 프로그램은 효과적인 감정적 인 취득이 활동적인 감정적 인 관련 및 긍정적 인 외부 대기를 요구 한 ㄴ다는 것을 보여주는 혁신적인 신경 학상 연구에 근거를 둔다.
이것은 마운틴 마호가니가 지향하는 것입니다. 아이들은 표준 과목과 요리 수업, 재봉, 정원 가꾸기, 목공 및 다른 종류의 가정 기술을 제공받습니다. 각 어린이는 개인적인 경험과 바깥 세계와의 끊임없는 상호 작용을 통해 새로운 것을 배워 그것과 조화를 찾습니다.
습득 한 지식과 기술의 가치를 입증하기 위해 거대한 정원이 학교에서 조직됩니다. 그곳에서 아이들은 과일 나무, 채소 및 장과를 자랍니다. 수확과 수확은 함께 생산되는 유기농 제품에 의해서만 이루어집니다.
5. 달튼 학교의 헬렌 파크 허스트 (Helen Parkhurst) 계약 시스템
이 예비 기술은 전 세계에서 가장 우수한 것으로 간주됩니다 (Forbes 지). Dalton School은 1919 년 뉴욕에서 설립되었지만 교육 제도는 어디서나 채택됩니다.
엘렌 파크 허스트 (Ellen Parkhurst)의 방법의 특질은 계약상의 근거이다. 학생들은 학교에 입학하여, 어떤 과목을 공부할지, 그리고 얼마나 공부하고 싶은지를 독립적으로 결정합니다. 또한 아이들은 프로그램의 속도와 복잡성, 원하는로드 및 재료 마스터 링의 품질을 선택합니다. 취해진 결정에 따라, 아동은 양 당사자의 권리와 의무,주기적인 시험과 평가를 통과하는시기를 명시하는 개별 계약에 서명합니다. 계약서에는 권장 문헌 목록, 추가 연구 및 반영 정보, 통제 질문 목록이 포함되어 있습니다.
Dalton 학교에는 교사가 없다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 그들은 컨설턴트, 멘토, 개인 트레이너 및 심사관으로 활동합니다. 사실, 아이들은 자신이 원하는 지식과 기술을받으며, 어른들은 단순히 그들에게 간섭하지 않고 필요에 따라 도움을줍니다.